理解家庭教育、学校教育和社会培训的关系,三管齐下才能取得效果

2020-08-05 13:37:04 来源: 阅读:-

现在的教育俨然分解为三种教育:家庭教育、学校教育和社会培训。其实我说这句话是有问题的,因为真正的教育不止这些,比如还有社会实践等。然而,在这快速发展的社会,我们的教育也变得更加的功利,都在追求教育的实用性,往往就忽视了前面所说的三种教育以外的内容。这其实是很悲哀的,仅接受这三种教育的孩子在思想上和生活等能力上是残缺的。

理解家庭教育、学校教育和社会培训的关系,三管齐下才能取得效果

那么我针对这残缺的教育现象,退而求其次讲讲这三种教育的关系。

第一、家庭教育和学校教育的关系

在孩子上学之后,学校教育一跃成为了孩子教育过程中的重点,家庭教育已经退至第二了。但退至第二不等于不需要家庭教育。从两种维度上来说,学校教育在培养孩子知识体系方面是占首位的,家庭教育占次位。而德育和生活能力方面家庭教育是占首位,学校教育占次位的。所以我们老祖宗撰写的易经就深深明白这个道理,事物都是有阴阳变化的,当一方事物变的强大的时侯,另一方事物会变的弱小。反之亦然。因此,当我们的学校教育占据主位的时候,我们的家庭教育就要“变得弱小”,以辅助学校教育。当家庭教育为主导的时候,我们学校教育就要“变得弱小”来辅助家庭教育。两者相辅相成最终演绎八卦的真谛。比如孩子的安全教育方面,当在学校的时候,自然是学校占主导,家长们只能是辅助,如提醒孩子在校注意安全或者发生事件了协助处理。当放暑假的时候,家庭就是主导,学校作为辅助,例如放假前学校会发送给家长一些安全方面的提示和教育材料,真正对孩子的安全监管只能由家庭去做了。

然而,有些时候学校教育和家庭教育被人为的孤立起来。比如有些家长认为孩子开始上学了,孩子的知识教育就应该由学校去完成,他们就不管了。再比如有些老师布置了作业了,就认为孩子作业完成就应该由家庭去承担了。老师收上来的作业必须要全对,有任何错误都是因家庭的原因。如此两个极端的现象永远不能达到易经中说的圆、贞、利、亨。

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第二、家庭教育与校外培训的关系

很多家庭热衷于报各种各样的培训班,也有些家庭抵触校外培训。这两种现象又进入了一个极端。其实我们要思考的是家庭教育和校外培训中的互补关系。很多家庭为了图省事,把孩子的拓展培训不问效果如何,直接推向培训机构。这也是不可取的。给孩子报培训班,我们首先要考虑的是家庭教育能给孩子带来些什么,当我们的家庭教育已经满足不了孩子的教育需求时,才应该考虑校外培训。当考虑校外培训的时候,也应该明确了解孩子需求是什么,孩子能不能有这个学习的动力。能学到些什么。最忌讳的是家长不加思考,看到别个都在进行校外培训,自己也应该报,有没有效果却不管。这样子既浪费了金钱,也耗费了宝贵的时间,最后还得不偿失。所以我认为家庭教育和校外培训之间只是主导与辅助的关系。家庭教育永远占据主导,校外培训只是辅助。就跟平时生活中主食永远是蔬菜、肉、米面。而当这些食物不能满足你口味多样化的时候,可以去外面吃顿肯德基,必胜客之类的。假如你的孩子只吃肯德基、必胜客,那么后果不言而喻了。

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第三、 学校教育与校外培训的关系

开门见山,毋庸置疑,两者谁占主导谁占辅助无需多言了。我们的孩子必须以学校教育为主,当学有余力的时候,再去寻求校外培训增长知识。而事实现在是怎么样的呢?事实现在是,成绩第一的在外面报班,成绩倒数第一的也在外面报班。我认识一个家长,教育理念是非常有问题的。孩子成绩极差,却不能认真思考孩子学习差的原因。每天给孩子培训课程排的满满的,周一至周五放学后学,双休日还是在学。而孩子成绩呢,依然没有提升,还是垫底。其实这类家长就是没有明白学校教育与校外培训之间的关系。自己的孩子学校里面教的内容还没有吸收,还要去好高骛远地去进行培训。就是建高楼大厦,地基都没有搭建,就去建上面几层,其结果自然是大厦将倾了。所以我也认为学校教育与校外培训之间的关系依然是主导与辅助的关系。


分析完了三者之间的关系,各位朋友假如我们能处理好这三者之间的关系,那还愁教不好自己的孩子吗。那我们应该怎么做呢?

  • 一、我们家长要充分信任学校、信任老师。从现实状况来看,很多家长对老师不够信任的。认为老师在学校不教,放到课外教。认为老师作业一布置,什么都不管了,只是给家长布置作业,云云。其实这些想法没有必要的,老师只有水平高不高的问题,没有教不教的问题。曾经我有过这样的想法,但有几次我发现我在检查孩子作业时因疏漏没有检查出来的细小错误,都被老师明察秋毫发现时,我的思想有所转变,老师还是认真负责的。
  • 二、我们家长要明白老师面对的是一个班的孩子,而家长您只需面对自己家孩子。所以说老师要教的孩子有很多,老师要把握的是班上绝大多数孩子能掌握他教的知识,而不是让班上所有的孩子都优秀,这显然是做不到的。而家长呢,你只需要让自己家孩子优秀就可以了,其他孩子优不优秀与你无关,甚至恨不得其他孩子都比你家孩子差。所以想要自己家孩子优秀最终靠的还是家庭教育。因此家长们都是望子成龙,望女成凤的,那么就请不要让家庭教育缺失,尽可能的让家庭教育发挥更大的作用。
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  • 三、我们的家长不要盲目崇尚校外培训。前面说过了很多家长不管孩子需要什么,能学到什么,直接干就完了。这样子的事情请还是少做为妙。那我们要怎么做呢?只要充分利用好孩子学校教育的和发挥好家庭教育的家长,我相信他们一定明白孩子缺少什么,需要什么,这样才能有的放矢,对症下药,让孩子在校外培训机构得到真正想要的东西。
  • 四、有时候做一些社会实践也是一种家庭教育。话说回来,我们的教育并不只有家庭教育、学校教育、校外培训,还有很多要去做。我把这部分归类到家庭教育,是因为这些都是需要家长们支持和陪伴的。家长们重视这类教育,支持和陪伴孩子去完成,对于培训孩子能力,开拓眼界是很有帮助的。
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各位条友,关于家庭教育,学校教育和校外培训教育三方面的关系,我就聊到这里,喜欢文墨的朋友可以点个关注,互相交流。




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